艺术
韦恩弗里特对艺术的投入是众所周知的. 舞者、演员、视觉艺术家和音乐家是学校社区的重要成员. 新巴黎人注册网站的学生探索视觉, 执行, 并将来自不同时代和文化的艺术应用于旨在支持其艺术发展的空间中. 他们在这个城市最重要的舞台之一表演, 在韦恩弗里特美术馆展出他们的作品, 在学校的咖啡馆里分享正在进行的工作. 他们学会在合奏中合作，并为独奏迈步前进. 通过这种有纪律的创造性实践，他们发现并追求自己的创造性激情.
新巴黎人注册网站的表演艺术
跳舞
戏剧与技术剧场
音乐
协作
查看海报
韦恩弗里特的视觉艺术
儿童早期
较低的学校
中学
上学校
4 学生写的剧本在流感大流行期间首演
75 上私人音乐课的学生
5 缅因州全国合唱团的歌手
创造空间
浓缩的音乐
私人和小组课程 由才华横溢，训练有素的专业音乐家一对一指导
浓缩车间
课后艺术 舞蹈、戏剧俱乐部、动画等等
夏天的计划
取得进步和回忆 夏季的艺术项目包括缅因州海岸素描、百老汇剧院等等
新巴黎人注册网站的表演艺术真的很棒. 我刚来韦恩弗莱特时从未跳过舞. 我现在有信心在一大群观众面前跳舞了.
– 中学生复习 伟大的学校
“创造、表演、回应和联系是表演艺术课程的核心. 在这里, 学生们发现他们的声音是独一无二的, 强大的, 像演员一样富有表现力, 舞蹈指导, 舞者, 音乐家, 作曲家, 剧作家, 剧场技术人员, 和曾去验明. 教师团队努力发现潜力, 培养激情, 激发想象力, 培养社区意识, 放大声音, 为新巴黎人注册网站的年轻艺术家喝彩.”
玛丽·简·帕根斯特彻 表演艺术总监
“新巴黎人注册网站的目标是让每个学生都能培养感知能力, 执行, 非语言自我表达. 新巴黎人注册网站促进对工艺的欣赏, 为了文化美学, 以及终身参与艺术活动. 在新巴黎人注册网站的工作室里，从来没有一个“正确”的答案. 在这些协作空间中，错误经常被视为解决问题的工具.”
约翰米 视觉艺术系系主任 6 - 12年级
